Concepto que corresponde a un sistema y a un proceso que conecta a los aprendientes con los proveedores (de servicios educativos) a través de recursos de aprendizaje dispersos. Si bien el aprendizaje a distancia adopta una amplia variedad de formas, todo el aprendizaje a distancia se caracteriza por:
La separación de espacio y/o tiempo entre instructor y aprendiente, entre aprendientes, y/o entre aprendientes y recursos de aprendizaje.
La interacción entre el aprendiente y el instructor y/o la interacción entre aprendientes mediada guiada por una o más opciones mediáticas; el empleo de medios electrónicos no es un requisito obligado.
Distance Education and Training Council (DETC). Global Loade in Distance Learning accreditation, 2008. Documento disponible en línea http://www.detc.org/acreddiHandbk.htm/ [Consultado el 13 de junio del 2008]
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